“卧底”树人高中线上课堂，爱上学习停停停停不下来了……

　　如何保证隔离期间学生们的学习呢？丰富而高效的线上课堂当然必不可少。

　　今天，让我们“卧底”北京市私立树人·瑞贝学校高中线上课堂，一起去看看吧。

“疫”临城下

依然选择有序和有情

　　树人学校高中部的课程，并没有因为疫情而作任何延迟。在经过提前两周的精心准备之后，我们于2月17日按学期计划如期开学。

　　优秀专业的外籍教师，认真负责的中教老师，井然有序的线上课堂，积极互动的教学氛围，保证了学术课程在线教学的高效运转。

　　每次上课时，老师们总是提前开启自己的线上课堂，迎接同学们的到来。而很多同学也是结束一堂课的学习后，就迫不及待地加入到下一个课堂，开启和老师们的互动。

丰富的学习体验，

打造讲、学、练高度融合的高效课堂

　　高效的学习，应该是以学生为主体的学习。而老师们不仅要传授知识，更要向着技能培养转变。

　　我们一方面努力将线上课堂向常态课堂靠近，通过诸多的课堂活动来增强学生们的参与度。

　　同时，也利用这次线上授课的机会，不断探索新的教学模式及整合丰富的线上学习资源，将这些资源转化成老师们授课和学生们自主学习的脚手架， 在将来的常态课堂中也可以进一步应用。

　　另一方面，通过技术支持，老师们也不断进行作业创新，让同学们在丰富的多维学习体验中，可以对所学的知识进行综合运用。

虽然无法见面，

我们让这份“看见感”伴随身边

　　空间的距离可能让我们感到孤立无援，但是我们尽力保证同学们的困难都会得到帮助，他们每一点的进步都可以被“看见”。

　　需要额外补课的同学，我们都特别安排了支持课程，而同学们关于课业的疑问，都在第一时间得到老师们的解答。

　　老师们的作息时间也慢慢地和孩子们的作息时间“神同步”，让孩子的学习不再孤单。

　　同时，我们增加了反馈的频率，每周都将过程性评价的报告单送达孩子和家长的手中，对孩子们的表现进行多维度的评价，让学生们的进步更加有的放矢。

　　老师们也将孩子们的进步，做出郑重的有仪式感的记录，不断鼓励孩子们前行。

开启留学意向调查，

每个学生都是我们的订制VIP

　　为了了解同学们和家长的申请意向，帮助更多的学生申请到他们的dream university, 我们的申请工作提前启动。

　　针对于学生和家长的两版初步意向调查问卷已经完成。我们也为各位同学建立申请档案， 在申请老师的指导下，协助各位学生有针对性的补充社会活动和其他要求。

　　接下来，针对同学和家长们迫切需要了解的问题，也会陆续开展专题讲座。

开启阅读工程

打造丰富的课外活动

　　我们这学期如期启动了阅读工程，第一个主题是传承，孩子们在家长的推荐下，阅读了第一本书。

　　从这些丰富的有教益书单可以看出我们家长们的尽心与期待。我们也会整理出这些书籍，供孩子们选择阅读。

　　我们马上也会开启共读一本书的第二期活动，将在英语老师的指导下， 共读一本英文原著。

　　同时，老师们也担纲带领同学们开展了基础技能训练。workshop , PPT制作，presentation, mindmap等工具都将成为同学们软实力助力。