热烈祝贺北京爱迪国际学校朱忠旻科研成果荣登“Science”官网首页！

时间：2022-01-27 15:27:44

　　近日，一则振奋人心的消息传到北京爱迪国际学校：2016届毕业生、年仅22岁的朱忠旻及其团队研发了一款可“指导”肿瘤医生在做手术时看清癌细胞的成像系统，荣登科研界权威“Science”官网首页推荐。

　　正是这个温雅如玉、卓尔不群的帅气男孩，从9岁开始编写软件程序，14岁成为年龄最小的创客，22岁就荣登Science首页推荐。当我们惊讶于他如何以不大的年纪做到如此非凡的成就时，他告诉我们，他只是把自己的兴趣特长发挥出来。随着细细的询问和渐深的交谈，我们逐渐了解到他谦逊的回答背后，那些一步步走过的每个节点和微小改变。一个始终走在探索之路上的“创客少年”形象在我们面前缓缓铺开......

及时“放手”，

做助力腾飞翅膀的风

　　早在朱忠旻还是个孩子的时候，他就对电视如何播出会动的画面、飞机操作系统如何构造等问题十分好奇。9岁时，他试着用计算机编程模拟世界的情况并解决现实问题，这开启了他接触智能硬件的大门。

　　14岁研发的“Dream Swimmer”——一款帮助使用者在睡觉时有机会可以自主控制自己梦境的眼罩。每当使用者进入做梦的状态，眼罩就会在不唤醒使用者的前提下通过光、声、震动等方式提示使用者身在梦中。

　　众多老师印象里的朱忠旻，总是一位极具创造力和行动力的实践家。“他有许多奇思妙想的idea，而他也确实会动手将它们制作出来，他很乐意把他的擅长的知识转化为生产力。”

朱忠旻在化学课上制作水果电池并为同学们讲解他的创意

　　在11年级的时候，他和他的两个伙伴参加了“黑客马拉松”活动，三个人在30多个小时内，制作了一个虚拟航空体验装置，这可以让航空爱好者实现模拟飞机飞行操作的航空体验。该作品获得了一等奖。

　　然而对于朱忠旻来说，整个比赛过程中，遇到的最大困难不是制作中的专业问题，而是在短时间内购置到合适的制作材料，尤其他们还选择了与航天相关较为复杂的领域。当时正处于正月初八，很多商家还没有开门，他们跑遍了北京城花了快一天的时间才买齐装置制作材料。老师告诉我们，他们很多人都去到他的家里参观体验，不住地发出赞叹。

　　这就是他，一位极具创造力和行动力的创客，从不畏惧万难，专注向着自己的目标勇往直前。

　　每个老师说起这个男孩总是赞不绝口，他是外向开朗的，他的知识范畴是那么的广阔。这也得益于他对知识的极度好奇和渴求。

　　关于这一点，老师为我们讲了一个小故事。

　　每次见面他都是神采奕奕的模样，但是有一天他破天荒地给自己泡了杯咖啡。他们闲聊起昨晚是不是没睡好时，朱忠旻一笑“昨天我买的书到了，看完发现已经早上五点了。我就出去跑了个10km，不然一天就废了。”

　　其实，每一次见面他手里拿的书都不同。有时是德语、拉丁语等语言自学教材，有时是讲解法国大革命的历史书，有时是C++编程书，有时又是村上春树的《世界尽头与冷酷仙境》等小说......

　　那一刻，这个睿智开朗的大男孩再一次让老师刮目相看：“能够在这个年纪孜孜不倦、不厌其烦地去探究事物本源，研究历史问题，持续汲取知识，这本身就是一种令人惊叹的能力与天赋了。”

　　在课堂也是如此。对于朱忠旻来说，数学、物理和化学课应该是他最喜欢的课堂之一。他会随时随地与老师交流他对于科技，以及科技和生活的关系。他也十分乐意与大家分享、讨论自己在课堂以外学到的知识，课堂总是充满了热切探讨、求知的热情。

　　除此之外，他还研究过如何实现进门后灯亮、回到家热水器就开始烧热水的“被动式智能家居”；为学校升级过智能安防漏洞；构思制作了可以对得分判定更精确、更有效的智能乒乓球裁判装置......他设计的作品大大小小不计其数，他涉猎过智能家居领域、智能安防、电磁轨道炮、计算机程序开发等各个领域，他开创了自己的工作室，申请了多项专利发明。

　　朱忠旻的升学指导老师张元宁如此评价到：“他是一个有明确方向的学生，老师需要做的就是给予他极大的自由度和灵活性让他去自行探索与尝试。当然这并不是说老师就会不关注他、忽视他，我们仍然会参与其中，时刻注意他的点滴成长与进步，在需要的时候给予帮助，竭尽全力保护他们对知识的好奇与渴望。”

自创爱迪磨课社

让“自驱学习”感染每个爱迪人

　　在朱忠旻看来，科学技术的世界充满无边无际的奥秘，光是课堂上的东西是完全不够的。他自己会选择在Coursera、MOOC等平台上选择自己感兴趣的公开课学习，在高中他就获得了30余个结业证书。

　　那时候他就想，为什么爱迪不能有这样一个共同学习拓展的社区，让同学们把课余时间分配的更加有意义些，去探索并延伸自己所喜爱的领域呢？

　　之后，朱忠旻积极推进了这一想法，在和社团老师的努力筹备下，自创了一个固定的学习社区“磨课社”。在这里，无论同学还是老师，都可以在其中积极探秘，选择自己喜欢的MOOC课程并在社团中找到志同道合之人。

　　这样的分享在每周举行，更多是寻觅一个空间譬如图书馆安静地学习。前期，朱忠旻自己会去召集身边同学，几期之后，就有同学来主动报名。“其实前期也不用刻意去发现热爱探索的同学，我周围有着强烈学习自驱力的同学比比皆是，而且，他们都很愿意提升自己。”朱忠旻说到。

　　如今，磨课社发展成了一个初具规模、名校在线公开课线上线下小组式的深度交流学习社区，带领学生体验名校课堂，打造终身学习软实力。疫情发生以来，爱迪学校社团的指导老师们开拓线上学习活动的全新思路。磨课社的同学们短短时间内就获得了在线学习课程证书共计13张，他们相互分享和交流学习心得，内容包括法律常识、空气动力学、全息摄影、医学、物理、化学等方方面面的高阶知识。

　　即使朱忠旻现在已经毕业，但是当年始于萌芽的一个小想法，已然成为一届届传承下去的熊熊火炬。在未来，这一传统还会继续下去，为爱迪全体师生营造浓厚的学习气氛和环境，让每个人都获得自驱学习的力量和影响。

　　朱忠旻特意向我们提出，如果有想要找网课资源或想寒假组队上公开课的同学，都可以联系他，一起学习！（ps可以在文章底部留言，稍后会有老师联系你哦~）

朱忠旻同学目前感兴趣的课程列表

将改变世界当成一种信念，

勇往直前

朱忠旻目前是伊利诺伊大学香槟分校在读博士，研究电子与计算机工程（Electrical and Computer Engineering）领域。

　　伊利诺伊大学香槟分校(University of Illinois Urbana-Champaign)，建立于1867年，是美国中西部“十大盟校”(The Big Ten Conference)成员，拥有全美排名前列的工程学院。

　　今年US News and World Report美国大学最佳本科工程学院排名中，伊利诺伊大学The Grainger College of Engineering位居第六。

　　享誉全球的伊利诺伊大学The Grainger College of Engineering拥有工程领域最顶尖的专家。提供的课程中不仅包含引人入胜的理论知识，更是结合了富有影响力的研究和实践学习经验，为学生带来最前沿的创新体验。

　　也正是进入到了如此适合自己的大学钻研自己热爱的领域，朱忠旻才得以在22岁成为年轻的在读博士。

　　年仅22岁的他，已经在大学实验室参与核心研发，和团队里的其他科学家研发出了数款可呈现出人肉眼看不到的光的成像系统，有可同时看到可见光、紫外线的单堆叠式传感器多光谱相机，可以同时看到可见光、线形极化光和极化角度信息的单传感器非堆叠水下相机，以及同时成像可见光和近红外的单传感器堆叠式系统，分别在工业质检、海洋生物行为分析、水下全球定位和导航、癌症外科等相关领域受到应用。

朱忠旻（左二）及其团队

　　不久之前，这款可以让医生“看清”癌细胞的成像系统更是登上了“Science”官网首页推荐。“皮皮虾的双眼结构十分特别，它可以用很小的眼睛看到人类无法想象的东西。”朱忠旻语速轻快地向我们介绍了这项系统的研发灵感。这项研发将应用于切除肿瘤的外科手术，帮助医生准确看到患者体内的肿瘤位置。

　　作为团队里年龄最小的成员，他担负着极为重要且不可替代的角色。“在团队中，我主要负责成像系统硬件、软件和固件的开发；系统测试和光学参数优化，还有后期的数据分析等。前段时间，我们还和Netflix合作拍摄了一部纪录片‘life in color’。之后我们计划把模块做微型化后放在无人机上作为负载进行巡检......”朱忠旻语速轻快，眼神中透露着一如既往的清澈与笃定，谈起他热爱的研究领域，他神采飞扬。