新东方国际双语学校高中课程怎样设置的?

教师解答

  新东方国际双语学校高中以全球化视野和探究式学习方法,塑造品德、鼓励学生个性发展,确认身份的认同感,使学生成为知识渊博、努力探究、富有同情心的人,培养学生对于不同国家,不同民族文化的理解与开放接受的情怀。

  学校高中开设的课程也非常手国际认可,吸引大量的学员前来报读,下面就对该校高中课程做个介绍:

课程一:国际高等教育普通证书(A-Level)

  就读该校学生根据自己实际情况选择课程进行组合,为学生提供个性化的课程体系,此课程主要培养学生对知识的运用,对于生活中事情的判断与分析,此课程更加偏向理科分析课程。提高学生综合素质。

课程二:美国大学先修课程(AP)

  Ap课程为大学先修课程,为就读高中学有余力的学生而准备,该课程主要招收10-12年级的中外适龄学生准备。其有个好处就是完成课程学习后,能够打美国大学兑换学分,因此还可以省去一部分学费,一举两得。AP课程还可以为学生找到未来职业方向。

课程三:国际文凭大学预科项目(DP)

  学习DP课程的学生必须要从5个学科中各选一门课程,为保证对自己语言、科学的理解。此课程为拓展学生的教育体验,对于学生知识运用能力是个考验。

  以上就是对新东方国际学校高中课程的介绍,如需获取更多内容,敬请关注125国际学校!

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新东方国际双语学校小学阶段都有设置什么课程?

小学阶段学校将使用IPC国际课程,它是一套为全世界5-11岁的孩子提供的综合课程,有着清晰的学习进度,是集学术教育、个人发展和国际化学习为综合目标的课程体系。中文课程以国家课程标准为统领,将人教版教材、课内外阅读、中国传统文化、主题探究、本地文化及博物馆课程等优秀资源集一身,构成了统整万物的"大语文"结构,有效帮助孩子建构多元的中文素养。数学课程将采用国家课程标准,并结合国际数学内容和标准,全面发展孩子的数学思维和能力。

在课外课的方面,新东方国际双语学校都有哪些?

计划设置:体育项目,如足球、高尔夫、游泳、击剑、网球、瑜伽等;艺术项目,如绘画、珠宝设计、尤克里里、合唱、乐队、非洲鼓等;科学科技项目,如疯狂科学、地球科学、乐高机器人等;烘焙项目,如糕点、不同国家文化美食等;能力训练项目,如小小演说家、心理咨询、奥数等。

在小学阶段,新东方国际双语学校每班人数是多少?

小学每班最多20人,做到个性化服务,精细化管理,关注每一位孩子的成长。

老师流动性大,新东方国际双语学校如何确保师资力量?

首先学校的人力资源团队在招聘中做到重人品,看能力,讲成效。在吸引和保留人才方面,提供高于同行业平均水平的薪酬福利,入职后,会为员工提供培训机会和关爱项目;其次,校长在国际教育领域二十余年,积累很多人脉,学校所聘用的中方老师团队,都有8年以上有教龄经验,外籍老师的招聘通过我学校一整套选拔机制,最后择优录取有丰富授课经验的外籍老师。

新东方国际双语学校都在哪些阶段招生?

学校主要是在小学(IPC课程)、初中(IBMYP课程、IGCSE课程)、高中(AP课程、A-Level课程、IBDP课程)阶段进行招生。

新东方国际双语学校都有哪些社团?

新东方国际双语学校有模联社、动漫社、橄榄球社、足球社、化学社、机器人社、话剧社、美术社、数学社、爱心社等。

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